Como promover um acolhimento reparador nas crianças e jovens em risco?

 

Como promover um acolhimento reparador nas crianças e jovens em risco?

 

O progressivo reconhecimento da importância das crianças e jovens na sociedade tem levado a uma crescente preocupação no incentivo, desenvolvimento e consolidação do exercício dos seus direitos. Para isso é necessária a existência de boas práticas multidisciplinares e interinstitucionais em contexto montante e a jusante do acolhimento. Estas boas práticas devem ser pautadas pela qualidade na resposta às necessidades individuais de cada criança ou jovem.

Trabalhar com seres humanos é uma tarefa nobre e exigente, mas dedicar-se às crianças, atinge outro nível de entrega. Se falarmos de crianças em situação de particular vulnerabilidade, privados desde logo de um direito fundamental – crescer junto da sua família, então podemos perceber a importância que o nosso papel tem não apenas nas vidas deles, mas na sociedade. Importa que aqueles que cuidam da dor possam empoderar-se para melhor desempenharem o seu crucial propósito.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1.    O Sistema de Promoção e Proteção de Crianças e Jovens em Risco – da sinalização ao pós acolhimento, trabalhar a montante e a jusante do acolhimento

2.    Trabalhar em rede (interna e externa)

3.    O perfil da criança/jovem em risco

4.    O perfil do cuidador residencial

5.    Modelos de preparação para a vida em autonomia

6.    Transição favorável para o pós-acolhimento

OBJETIVO GERAL

Empoderar os profissionais com conhecimentos sobre um acolhimento reparador, promotor da autonomia e inserção das crianças e jovens. Conhecer as especificidades do Sistema de Promoção e Proteção de crianças e jovens em risco.

_______________________________________________________________________________________ OBJETIVO ESPECÍFICOS - Compreender o perfil da criança/jovem em risco - Compreender o perfil do cuidador residencial - Trabalhar o papel do cuidador - Identificar e implementar modelos de preparação para a vida em autonomia - Identificar e implementar estratégias para uma transição favorável para o pós-acolhimento

METODOLOGIAS DE FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO

A metodologia de ensino-aprendizagem conjuga o método de exposição participada, com metodologias mais dinâmicas, ativas e experienciais. Inclui a realização de exercícios práticos e trabalhos em grupo.

 

DATAS 2, 4 e 9 de março   HORÁRIO 2 março: 14h - 18h 4 e 9 março: 9h - 13h   DURAÇÃO 12h   LOCAL Plataforma Zoom   FORMADOR João Gaspar Mentor e coordenador da PAJE - Plataforma de Apoio a Jovens (Ex)acolhidos - Doutor em Psicologia da Educação, com Pós-doutoramento em Educação Social - Autor e coordenador de livros, artigos e capítulos em publicações nacionais e internacionais - Investigador do Instituto de Psicologia Cognitiva, do Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra e do Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa e Intervenção Social da PUC, Rio de Janeiro - Supervisor de equipas técnicas e educativas. Atualmente investiga, coordena projetos e publica sobre educação e crianças em risco.

INSCRIÇÃO Associados/as da EAPN Portugal: 30€ | Não associados/as: 50€ PÚBLICO-ALVO Técnicos/as e dirigentes de LIJ, Técnicos da CPCJ, profissionais que trabalham (ou pretendem trabalhar) na promoção dos direitos das crianças e jovens, nomeadamente das áreas social, saúde, educação, jurídica, política, entre outras. ÁREA DE FORMAÇÃO 762 – Trabalho Social e Orientação MODALIDADE DE FORMAÇÃO Formação contínua de atualização FORMA DE ORGANIZAÇÃO Formação a distância CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Associados EAPN Portugal | Entidades do distrito de Bragança| Número de ordem de receção da inscrição CERTIFICADO DE FORMAÇÃO Frequência obrigatória de pelo menos 80% do total da duração da ação e aproveitamento no final da formação INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES Ficha de Inscrição em anexo | A Ficha de Inscrição pode ser fotocopiada Após confirmação da sua inscrição, o pagamento deverá ser efetuado por transferência bancária (mediante envio do respetivo comprovativo). As inscrições são limitadas a 25 participantes e devem ser realizadas até ao próximo dia 24 de fevereiro para: EAPN Portugal / Núcleo Distrital de Bragança Rotunda de Vale D`Álvaro nº 2 R/C Dtº. 5300- 274 Bragança Telefone: 967 084 273 | braganca@eapn.pt