Há muito que a arte surge como
mecanismo promotor da inclusão social de grupos excluídos ou em risco de
exclusão, no entanto, o seu papel tem vindo a ganhar força e a sua utilização
generalizada. Quer seja em Portugal quer a nível internacional vemos o crescimento
em número e qualidade de programas e projetos que elegem as práticas artísticas
como a ferramenta capaz de criar contextos mais inclusivos e criar impacto
social duradouro. De experiências como o conhecidíssimo El Sistema na Venezuela
à Portuguesa Orquestra Geração foram surgindo iniciativas que através de artes
performativas e outras criaram percursos de inclusão social para grupos sujeitos a diversas vulnerabilidades e/ou
riscos de exclusão social.
Nos últimos anos, vimos uma alteração de utilização que
aponta claramente para que a utilização da arte deve estar associada a
dinâmicas de qualidade e que essa qualidade promove de forma mais intensa
mecanismos de inclusão. A inúmera literatura existente nesta área propõe que
melhores mecanismos de inclusão social são possíveis se existirem melhores
práticas artísticas.
Em Portugal temos, desde 2013, o Programa PARTIS
que apostou exatamente nesta estratégia de excelência/qualidade dupla e onde
têm surgido projetos emblemáticos em áreas tão distintas como a
música, teatro, cinema, fotografia, dança e muitas outras e para grupos tão
distantes como sem-abrigo, idosos, crianças em risco, pessoas com deficiência e
tantos outros.
Nesta formação, o formador irá fazer uso da sua experiência
de proximidade com o Programa PARTIS, onde coordena a equipa de avaliação
externa desde o início do programa, mas também a sua vasta experiência com
o desenho e avaliação de programas e projetos para a inclusão social para
apresentar o workflow de planeamento que permita desenhar projetos robustos e
coerentes e com maior potencial de impacto social.
|
|
|
|
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
1.
Arte
e Inclusão social: algumas ideias, dados de investigação e boas práticas
2.
Práticas
artísticas que potenciam a inclusão social: mecanismos e caraterísticas
3.
Os
processos de planeamento: características e etapas
4.
Um
workflow para o desenho de projetos que utilizem as práticas artísticas como
mecanismo promotor de inclusão social
|
|
OBJETIVO GERAL
Contribuir
para o surgimentos de mais e melhores projetos que utilizem as práticas
artísticas para promover inclusão social.
|
|
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Perceber o
papel que as práticas artísticas podem ter na promoção da inclusão social
- Ter um
workflow de desenho de intervenções que incorpore o conhecimento e boas
práticas existentes nesta área
|
|
METODOLOGIAS DE
FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO
Formação
que ligará dimensões teóricas e práticas. Avaliação efetuada através de
trabalho de grupo realizado em sala.
DIAS
27 e 28 de fevereiro de 2019
HORÁRIO:
9h30 – 12h30 | 14h00 – 17h00
DURAÇÃO
12h
INSCRIÇÃO
Associados da EAPN Portugal: 30€
// Não associados: 50€
PÚBLICO-ALVO Técnicos
Superiores das áreas sociais e colaboradores de organizações sociais e/ou
culturais e artísticas
ÁREA DE FORMAÇÃO
762 – Trabalho Social e Orientação
MODALIDADE DE FORMAÇÃO
Formação contínua, de atualização
FORMA DE ORGANIZAÇÃO
Formação presencial
CRITÉRIOS DE SELEÇÃO
Prioridade a associados da EAPN Portugal // Número de ordem de receção da
inscrição
CERTIFICADO DE FORMAÇÃO Presença obrigatória em pelo menos 80% do total da duração da
ação e aproveitamento no final da formação.
FORMADOR Paulo Teixeira
Mestre em Planeamento e
Avaliação de Processos de Desenvolvimento e Licenciado em Sociologia e
Planeamento pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa
(ISCTE). Vasta e multifacetada experiência profissional, tendo trabalhado para
ONGs, na coordenação de equipas de projetos de intervenção, e para o Estado, no
planeamento e acompanhamento da implementação de Programas Nacionais
(nomeadamente o Programa Rede Social, no extinto IDS – Instituto para o
Desenvolvimento Social e posteriormente no Instituto de Segurança Social). Consultor
e formador em Autarquias, IPSS, ONGs e outras instituições públicas e privadas
(com e sem fins lucrativos), nas áreas do planeamento, gestão e avaliação de
programas e projetos, planeamento estratégico territorial, liderança e gestão
de equipas, mudança organizacional, comunicação e marketing organizacional,
sustentabilidade das Organizações Sem Fins Lucrativos e sistemas de avaliação
de desempenho. Integrou a Direção da Sociedade Europeia de Avaliação (European
Evaluation Society – EES), é membro da Sociedade
Americana de Avaliadores, foi coordenador do Núcleo de Lisboa da EAPN Portugal
e fundou a Logframe – Consultoria e Formação, Lda, de
que é sócio-gerente. Colabora com organizações do Ensino Superior nas áreas da
avaliação, planeamento e inovação social, nomeadamente, com a Universidade
Católica Portuguesa. Neste momento
abraçou o desafio do doutoramento em Ciências da Comunicação e lançou a BUZZ – Agência de Comunicação para a Economia Social.
INFORMAÇÕES E
INSCRIÇÕES Ficha
de Inscrição em anexo // A Ficha de Inscrição pode ser fotocopiada
Após
confirmação da sua inscrição, o pagamento deverá ser efetuado
por transferência bancária ou numerário.
As inscrições são limitadas a 15
participantes e devem ser realizadas até ao próximo dia 22 de fevereiro
de 2019 para:
EAPN Portugal
/ Núcleo Distrital de Leiria
Rua Miguel
Franco, lote 8, 102, Loja 1 e 2 | 2400-191 Leiria
Comentários
Enviar um comentário